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中國時報【陳柔瑜╱新北報導】
用眼睛看見音樂！為彌補聽障朋友在聽覺上的不足，淡江大學資訊傳播系的4名學生組成「覺醒」團隊，教導啟聰學校學生如何將聲音與圖像和感官連結台中小額借款1萬 公教人員信用貸款 >信用代款那一間銀行比較好貸 銀行二胎貸款 ，以最常用的20個單字設計貼圖，為他們寫下5首銀行信貸利息 主題曲，希望2胎房貸條件 能讓聽障朋友看見聲音，更讓大眾看見他們的可愛。個人信貸年利率
「我們希望每個人都能享受最美的音樂。」淡大資傳系四年級的林汎修說，聲音對一般人而言是習以為常的事情，但對聽障朋友而言，花蓮身份證借錢 卻是一輩子難以享受的奢望。
勞工貸款率利計算 為彌補這個缺憾，因而與張軒庭、陳定益、陳冠鈺3名同學組成「覺醒」團信用貸償 隊，希望能讓聽障朋友用眼睛看見音樂。
林汎修邀請台北市立啟聰學校的10名高中學生加入這個計畫，帶領他們去戶外寫生，將眼睛所見的最美風景畫下，引導學生想像自己畫中會出現的聲音，並且利用各種工具模擬，教導他們如何將音樂「具體化」。
林汎修說，他們將寶特瓶裝了水，讓啟聰學校的學生拿在手上模創業貸款利率 擬浪潮，當水流搖晃車貸利率試算表公式 ，學生們就會想起粼粼河水。
啟聰學校的小玟拿著寶特瓶，閉上眼睛享受每一個波浪，她感動的說，以債務整合資訊網 沒錢如何買車 前海浪對她而言只是一種景觀，但她現在卻能親身感受每一個浪濤洶湧，「我好像把音樂握在手上。」
在與這些學生的接觸中，林汎修發現部分孩子因為身體上的障礙而面臨霸凌，因此有自卑和畏縮等情形，也讓他們看見社會對聽障朋友的敵意。
因此，林汎修與組員以最常用20組手語單字設計貼圖，讓大眾了解聽障朋友的語言。林汎修等人也為聽障朋友寫出5首歌曲，描述他們在生活中面對的種種困難，「希望讓社會能看見聽障朋友無聲的努力，更希望能為他們創造出安靜的美好環境。」
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